今天继续来给大家分享AI与教师日常工作相融合的事例，看看你用不用得上呢？

大家发现没？在AI大模型如雨后春笋的今天，愁的不是找不到AI平台使用，而是AI多到不知道用哪个好。

这几天发现一个有趣的AI，它是商汤大模型系列中的——小浣熊。

找到它的原因是最近需要对成绩进行分析，相信在看的你也经常做这件事吧~

简单体验

目前这个小浣熊家庭有两个智能体——办公和代码。

点击“阅读原文”即可直达。

分析数据

办公这一块和别的AI区别有点大，其他的AI基本都是上传文档、对话，但对上传的文档限制较多、要求较高。

而这个AI就相当“炸裂”了，直接可以上传很多种格式的文档，甚至能导入SQL文件。

正好，我就把成绩册传上去让它分析一下。

这是我们日常用的成绩册：

把xls文件添加进来后，右侧就是实时预览到数据：

接下来就能对这个数据进行分析和处理啦~

它很快就能分析出结果：

接下来我们还可以向它进一步提要求，让它做更详细的分析和规划。

其实它的这些回答看上去有用，但感觉像领导们开会经常讲的话一样，放在哪个班都有用。

看我来对它进行灵魂拷问~🫢

进行到这一步的时候，我心中有些感叹：“一帮一”相信很多老师在期末阶段都会使用，让学生去辅导学生可以比老师一对N辅导效果要好得多；曾经我们要拿着成绩册看了又看、想了又想。如今把样本数据喂给AI，它就能帮我们分析并快速得出结果。

教育数字化转型，提倡教学要采集数据、依据数据，用数据说话，虽然这只是一个简单的开始，但也是非常好的实践呀！

代码

可能这一块用的人就少很多了，但如果你平时就喜欢编程或者需要用VBA来处理一些表格数据，那么这个功能就能派上大用场了。

这个功能的使用门槛较高，它是以插件的形式安装在代码编辑器上，不能直接在浏览器上使用。

以后便可以直接在代码编辑中一键生成代码了，还能根据你现有代码，推断出你接下来想要写的代码。

当然，你想让它帮你写一些小功能，比如：个人博客、小爬虫等等。

这一部分可能看本文的人了解不多、兴趣不大，就不多作说明啦！

结束语

相信每个人现在每天都被AI的各种信息刷屏，但很多人对AI的接触也仅仅是“体验一下”，没有把自己真正的工作尝试交给AI来完成。

在我们对AI还不熟悉的时候，建议不要想着一口吃成个大胖子；不要想着AI一键就完成了你想的所有工作。

把你的工作拆成块，AI能帮你完成其中一块，都是大大的进步呀！

本文所演示的AI，点“阅读原文”，体验一下。