麦地随笔（5）

运动会

十二月底麦地的最后一项活动是运动会，据说是除了六一儿童节之外孩子们最期待的活动了。而我远远低估了筹备一个运动会前期准备的繁琐性，周一开会之后开始梳理才发现有很多事情要做，报名，表格，项目设置。更乌龙的是因为没在学长留下来的文件里找到运动会这个文件夹，很多事情完全是从零开始做的。相比在华政办活动，在麦地所有的事都得自己做，因为在这儿小朋友是真的小朋友，并不可能让他帮忙写个开幕式的主持稿。

除了文字工作，运动的项目场地也要自己搞定，于是五十米的跑道是拿石灰和皮尺当天早上拉的，而八百米的跑道则是在学校边的车路上用计步器量出来，再把松针洒在地上作为起点终点。因为麦地每个年级只有一个班，没有平行班，所以集体项目如接力赛、拔河都是两个相邻的年级比。而为了公平性和观赏性，再从规则上对年纪较小的年级进行倾斜（拔河多两个人，接力赛第一棒只跑半程）。

虽然物质条件有限，但是麦地的老师们确实是用尽了所有智慧来给孩子们带来一场精彩的运动会了。

开幕式

开幕式前反复和孩子们强调，宣誓时候应该是怎么样，最后一句，宣誓人某某某要说自己的名字。还好，开幕式上并没有出现全场齐喊“宣誓人：王斌”的情况。

八百米最后冲刺

并无意对每一个项目进行描写，否则就成了新闻稿了，但看着孩子们奋力冲过终点，在团体项目中为自己的班级加油打气，和他们灿烂的笑容。觉得之前的筹备的繁琐都是值得的。

奖状

我们这次运动会冠亚季军的奖励直接是现金，冠亚季分别对应5、4、3元，相比起之前各种比赛奖励的本子什么的，似乎这个让他们更开心，看我们班的小不点笑得多灿烂。

期末考

我们班上学期期末的平均分是72.74，我和孩子们的约定是只要任何一次考试平均分超过了那个分数就看电影。然而一个学期接近尾声也并没能达成过，甚至期中考试平均分只有68分，全镇倒数第一。期中考试之后详细分析了一下试卷，总得来说我们班的学生还是综合能力不够，基础知识的题目考前复习反复几次之后考试基本上没有做出，但是碰到灵活一些的阅读理解就无从下手。作了详细的试卷分析，把学生每一个小题的小分都算出来了，哪里弱补哪里。想着无论如何四年级下学期的期末考试不能平均分比学姐把这个班交给我的时候考得低。

试卷分析

因为我们这儿孩子都是统一住校，六点五十起床、跑操、早读。上午三节课，下午三节课，晚上还有晚自习。这个比起我读初中的时候每天课时量都是要大得多的，而临近期末时，所有的副科包括体育课都会被数学语文老师瓜分，可为何即使是这样了成绩还是不如镇上以及县城的孩子呢。当然母语不是汉语、父母受教育程度不高等客观因素确实是存在，但作为老师应该如何尽量弥补才是最应该思考的问题。

高考指挥棒下诗和远方只能被偶尔提起，大部分时间还是以应试为最终目标。经过一个学期，我基本上对景东县小命题老师的基本套路有了一定的了解，于是基础部分的看拼音写词语、辨字组词、默写等题目考前都能预测到，因为一个学期所有学的生字也就那么一百多个，古诗也就那么四五首。阅读理解也能慢慢把答题思路教给他们，运用什么什么的修辞手法表达了怎样怎样的思想感情，经过一个学期的洗脑，基础好些的孩子已经能基本掌握，稍微弱一些的孩子碰上这类题也能往上面靠一靠。作文则是靠练字以及好词好句的积累，在字写得工整、字数有诚意的情况下也可以得到一个不错的分数。

进入2019年之后就是在不断的重复着上述的内容，做卷子、改卷子、讲卷子。听说之前有过一届学生为了阻止老师考试把学校复印室的门给锁起来了，刚刚看了一下的登分的EXCEL表格，上学期我一共考了16次试，我怀疑如果再多复习些日子我们班也可能会出现这样的勇士了。

考前最后一次模拟考用的是17年的期末试卷，孩子们令人惊喜地考到了平均分74分，我当然是非常开心。不过考虑到马上期末，看电影会让他们浮躁，便告诉他们这次考了72.41分差一点点就能看电影了，待到期末考试时你们每人多考一分就有电影看了。于是让他们每个人都写期末目标，得不低于那次考试的成绩，并分析一下这张卷子有哪里可再多考出几分。小朋友们认认真真写了，有个男生还用得红笔写，我调侃他你这是写了血书，一定要说到做到呀。我当时心里的小算盘是，如果他们每个人都说道做到，期末考岂不是平均分能有75分了。

最终期末考孩子们也还算给力，前面的基础题都是刷刷刷全对过去，经过一番登分乌龙之后算出来平均分是71.68，虽然依然没有达到上学期期末的平均分但我还是比较满意了。要知道，这一切都是建立在一个八分的扩展阅读，全班的平均得分只有两分多一点。这道题考些什么呢，被称为诗仙的诗人是谁、安徒生童话里的三则童话、《静夜思》的后两句默写。这些都不是本学期的内容，但在我们看来都属于常识，可是我们班的大部分孩子并没有答出来。

由此可见，下个学期的教学，除了立足课本、夯实基础之外还需要扩展文学知识、增大孩子们的课外阅读量。在麦地还有一个学期，还是首先要做好一个老师的本职教学工作再谈其他的。

想念

考完试孩子们集中起来开校会，孩子们看我也背个书包，问，老师你也要走了吗。我说，对呀，我也要回家了。祝庆还有些失落的问我，老师，不能去我家吃完晚饭才走吗，我家特意挑了今天杀猪的。无奈行程安排的十分紧凑，第二天就要在昆明坐火车，只得在孩子们考完的当天就下山去了。

临走孩子送的画

在来麦地之前我的身份一直是学生，学生嘛，顾好自己学业就好，从来没什么牵挂。大二暑假连着在外面玩了四十多天都觉得不过瘾。怎么也没想到，我离开麦地还没有几天就总会不经意的想起孩子们。

在北海的海滩边看着小螃蟹、小贝壳，我想如果我们班的孩子来，怕是要在这儿玩上一整天了。

看到涠洲岛的镇中心小学大门如此气派，想着麦地什么时候要是也能有个这样的大门就好了。

涠洲镇中心小

在桂林的溶洞里参观，就想着，孩子们四年级下学期正好要学习叶圣陶老先生的《记金华的双龙洞》，如果他们能亲眼看到这些钟乳石、石笋、石柱。上起课来，他们肯定能有更直观的感受，明白大自然的鬼斧神工。

之前我曾和我们班一个孩子开玩笑，让他过年和我回家，带他吃好喝好。孩子开心答应，并央求我教他做寒假作业。我也说好。等到真期末考试那天，我又逗他，让他收拾好东西，考试完和我一起下山了。结果孩子羞怯怯地捂着脸，不好意思地说，我爸爸不肯的，我要在家里过年。当然是开玩笑的，可是我在家的时候也还是会想，如果真跟着来了，必然让小朋友如何如何过上一个幸福的寒假。

我在很多场合都说过，在麦地待的这一个学期，比整个大学四年加起来所得到的快乐还要多。很庆幸能在开始研究生学习之前拥有这么一段经历，最有感触的是孩子们纯粹无比的善良，其他的感悟也有很多就不一一罗列了。

下周一正式开学，明天出发，不知道我们班孩子们寒假作业会做成啥样。无论如何，珍惜接下来短短的几个月时间，好好干。

当然还有一个小愿望，一定要减肥成功呀。