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今日一词|语用句法化 Syntacticization of Pragmatics

小松饼 语言学心得
2024-09-17

“语言学心得”

 184 

【今日一词】

每天一词,一步一个脚印

一同扎进语言的海洋



语用句法化

Syntacticization of Pragmatics

句法学着力于探讨语言的无限生成能力,语用学则致力表达和理解语言运用中的意义,以成功实现交际目的。在互动语言学对话句法句法制图等研究范式的推动下,一些生成语法研究扩展了句法研究对象,将会话参与人和话语情境等语用内容纳入到句法研究中,由此引发语用句法化(syntacticization of pragmatics)或话语句法研究。

语用句法化研究融合句法和语用学研究,主要体现为施为假设、功能短语假设互动语法假设等理论取向。语用句法化研究的最新进展:1)句法和语用密不可分,情感表达、主观性和呼语等语用因素均可分析为句法结构;2)与英语一致性等句法特征一样,话语特征在句法构建中起着重要作用;3)会话过程中,参与人围绕命题,通过情境植入共同构建句法结构。语用句法化研究扩大了句法研究的观察对象,促进了句法、语用和功能等研究范式的兼容,也为语境论和最小语义论的争论找到可能的突破口。


语用句法化的假设

1. 施为假设

施为假设刻画了会话参与人等语用成分的句法表征,构建了会话参与人和命题的句法关系,并表现出一定的理论解释力,如对表面不受约束的反身代词做出了合理解释。例如,(2)b和(2)c中反身代词的先行词是说话人或受话人,而第三人称反身代词不合语法是因为普遍超级结构中没有合适的先行词约束反身代词。

(2) a.Spk V Adr PSpk V Adr P

b.[Spki[physicists like myselfi/*himself don’t often make mistakes]]

c.[Adri[physicists like yourselfi/*himself don’t often make mistakes]]

2. 功能短语假设

基于施为假设,言语行为壳(speech act shell)将普遍超级结构改造为以语用谓词为中心语的言语行为短语(speech act phrase,sap)。说话人是言语行为短语的外论元,受话人和命题(表征为CP)结构是言语行为短语的两个内论元(Speas&Tenny 2003;Haegeman&Hill 2013)。在陈述句中,说话人表征(sa)成分统制CP;在疑问句中,Adr移位到CP之上,成分统制CP。言语行为壳摆脱了施为动词的语类局限,无需借助施为假设中的删除操作,会话参与人表征和命题类似于双宾语的句法结构,依据非对称句法位置获得论元属性。因此,会话参与人的解读在句法运算中是可及的,但该结构仅列出语用角色,没有列出具体的施为内容,因而需要更精细的句法结构

3. 互动假设

语言需要为调控会话参与人的互动提供语法空间。互动语言学(方梅等2018)和对话句法(王德亮2021)将句法概念从句子内部结构扩展到会话者语句之间的并置关系。相关研究主要考察话轮的互动序列,概括了会话的互动性,为描写语用句法化提供了借鉴,但没有关注互动的语法形式,没有对言语行为等做出形式化的刻画,也就不能进行类型分析和跨语言比较。

如果互动性是会话的普遍特征,语法必然包含互动语力(interactive force),以保证语言互动成为可能。会话参与人通过韵律和句法等形式调控互动意图和话轮转换(Wiltschko 2021;Heine 2023)。围绕命题,会话参与人运用确认标记和回应标记等形式,分别启动话步和进行回应。会话过程中,说话人要求受话人做出回应,且只有当受话人以显性形式对命题作出相应回应时,交际才能得以完成。例如,(8)a中的附应语或接续语(continuer)“对不对”或“是不是”不增加命题或描述意义,说话人依据命题内容而调控会话进程,希望受话人确认命题内容,(8)b的接续语“嗯”表明受话人承认说话人的命题内容。

(8) a.我一个女人,要养活这么一大家子,生活不容易,对不对?/是不是?

b.嗯,确实不容易。



——本文参考《语用句法化研究的进展与展望》

(杨烈祥,刘嘉欣,《现代外语》2024,47(04))



相关研究


1)《互动语言学与互动视角的汉语研究》(方梅,李先银,谢心阳,《语言教学与研究》2018年第3期)
提要:语言在本质上具有互动性,而互动语言学是基于互动行为的语言研究。互动语言学特别重视对自然口语的研究,将语法视为互动资源并在交际互动中被塑造,强调要将语言研究置于社会互动之中。本文主要从句法选择、形式验证、会话序列、韵律和多模态研究等方面介绍了当今互动语言学的基本研究课题及新进展,简要回顾了互动视角的汉语研究。文章指出,互动语言学的理论和方法以及基于用法的研究,将会更好地揭示汉语的特点。
关键词:互动语言学;社会互动;基于用法的研究;汉语研究
2)Wang,Deliang.2021.On the“syntax”in dialogic syntax.Contemporary Linguistics (2):97-113.(王德亮,《论对话句法之“句法”》,《当代语言学》2021年第2期)
提要:This article proposes a unified analysis of the peripheral projections in Chinese, which does not rely on a head-directionality parameter. Each of these projections constitutes a phase and its head bears an EPP feature, which must be satisfied. Chinese peripheral projections demonstrate four different ways to satisfy the EPP. Importantly, sentence-final particles project phases, and their complements obligatorily move to the specifier as a last resort to satisfy the EPP. Movement of the complement to the phase edge would postpone the transfer of phrases embedded in the complement, allowing these phrases to move later. When the phase edge is not available for the moved complement, phrases embedded in the complement are not able to be extracted in the later stage, after the complement is transferred. This constitutes a strong argument in favor of the obligatory complement-to-specifier raising analysis for sentence-final particles in Chinese.
3)Zhang,Shaojie.2022.A new approach to the grammar-pragmatics interface.Modern Foreign Language(3):293-305.(张绍杰,《语法与语用界面研究的新路径》,《现代外语》2022年第3期)
提要:It is argued in this paper that a sentence should consist of at least three layers, namely proposition, grounding, and response, which are formed by a number of functional categories, such as Event, Temp, Focus, Degree, and CoA. A cartographic analysis of the performative projections can be supported by the data of the sentence-final particles in Cantonese, focusing on the sentence-final particle ho and other members of the h-family, which may allow us to have a better understanding of the syntax of the speech act domain and should have implications for the cross-linguistic study of the performatives and the theory of the Universal Grammar.
关键词:Sentence-final particle; Grounding; Call on the addressee; Cartography;Analyticity;Cantonese


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